अधिगम स्थानान्तरण की दशायें | Conditions of Transfer of Learning
अधिगम स्थानान्तरण की दशायें-प्रत्येक स्थिति में स्थानान्तरण सम्भव नहीं होता है। स्थानान्तरण के लिए अनुकूल परिस्थितियों की आवश्यकता पड़ती है। स्थानान्तरण के लिए जितनी अनुकूल परिस्थितियाँ होगी स्थानान्तरण उतना अधिक होगा। स्थानान्तरण के लिए निम्न दशायें अनुकूल होती हैं
1. पाठ्यक्रम – जब शिक्षा के किसी भी स्तर का पाठ्यक्रम सीखने वाले की आयु, परिपक्वता, अभिक्षमता एवं अभियोग्यता के अनुकूल हो, उसका जीवन से सम्बन्ध हो, वह सीखने वालों के लिए सार्थक एवं उपयोगी हो, उसके अन्दर सीखने की इच्छा हो तो स्थानान्तरण उतना ही अधिक होगा।
2. सीखने वाले की बुद्धि – जब सीखने वालों की बुद्धि सामान्य से अधिक होती है, तो उनके अन्दर सामान्य योग्यता का विकास अधिक होता है तथा उसमें उतना अधिक सीखने का स्थानान्तरण होता है।
3. सीखने वाले की अभिवृत्ति – जब सीखने वाले में सीखे हुए ज्ञान तथा कौश्ल के प्रयोग की अभिवृत्ति होती है। यह देखा गया है कि सीखने वालों में सीखे हुये ज्ञान तथा कौशल के प्रयोग की जितनी तीव्र अभिवृत्ति होती है, वह सीखे गये ज्ञान तथा कौशल का उतना ही अधिक प्रयोग नये ज्ञान तथा कौशल को सीखने के लिए करते हैं।
4.सीखने वाले की इच्छा – स्थानान्तरण सीखने वाले की इच्छा के ऊपर भी निर्भर करता है। मनावैज्ञानिक मसलेन के अनुसार – “किसी नयी परिस्थिति में सीखने के स्थानान्तरण की एक अनिवार्य दशा यह है कि सीखने वाले के मन में उसे स्थानान्तरित करने का संकल्प होना चाहिए, अन्यथा स्थानान्तरण सफल नहीं होगा।”
5. स्थानान्तरण का प्रशिक्षण – गैरट ने इस में कहा है कि, “विद्यालय कार्य में स्थानान्तरण की सर्वोत्तम विधि है- स्थानान्तरण की शिक्षा देना।” प्रशिक्षण में स्थानान्तरण की क्षमता को बढ़ाया जा सकता है।
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