फ्लेण्डर द्वारा बताए गये अन्तक्रिया विश्लेषण का वर्णन कीजिए।

फ्लेण्डर का अन्तक्रिया विश्लेषण | Flanders’s Interaction Analysis in Hindi

फ्लैंडर की अन्तक्रिया विश्लेषण तकनीक कक्षा-कक्ष में शिक्षण स्थितियों में शिक्षक और छात्रों के बीच अन्तक्रिया को शामिल करती है। एक शिक्षक की सफलता का मूल्यांकन उसके शिक्षण की प्रभावशीलता के स्तर के माध्यम से किया जा सकता है ताकि अन्तक्रिया उसके कक्षा-कक्ष व्यवहार या अन्तक्रिया के माध्यम से निष्पक्ष मूल्यांकन किया जा सके । इस प्रकार शिक्षक कक्षा की अन्तक्रिया के एक व्यवस्थित या उद्देश्यपूर्ण विश्लेषण से शिक्षण और सीखने के मामले में कक्षा-कक्ष के अंदर क्या-क्या हो रहा है, का विश्वसनीय मूल्यांकन कर सकता है। कक्षा-कक्ष अन्तक्रिया विश्लेषण का अर्थ यह है कि कक्षा-कक्ष अन्तक्रिया विश्लेषण शिक्षक की कक्षा कक्ष व्यवहार के अध्ययन के लिए कक्षा-कक्ष की घटनाओं के उद्देश्य और व्यवस्थित अवलोकन से युक्त तकनीक को संदर्भित करता है और कक्षा-कक्ष के अंदर जाकर अन्तक्रिया की प्रक्रिया को बताता है। विश्लेषण को ऐसे उपकरण के रूप में परिभाषित किया जा सकता है जिसे सीखने के शिक्षण सत्रों के दौरान, या से, मौखिक अन्तक्रिया के वर्गो को रिकॉर्ड करने के लिए डिजाइन किया गया है। यह कक्षा-कक्ष में शिक्षण के मौखिक व्यवहार के गुणात्मक और मात्रात्मक आयामों को जानने के लिए एक तकनीक है। कक्षा के अन्तक्रिया विश्लेषण को आसानी से दो भागों में विभाजित किया जा सकता है: (i) मौखिक अन्तक्रिया, (ii) गैर-मौखिक अन्तक्रिया।

अन्वेषकों ने 1. शिक्षक-छात्र की अन्तक्रिया, 2. छात्र-छात्र संपर्क, 3. विभिन्न सामग्रियों के साथ अन्तर्किया, और मुख्य रूप से ध्यान, उत्तेजित तत्वों, संज्ञानात्मक तत्वों, मनोचिकित्सक तत्वों, गतिविधि, सामग्री, शारीरिक वातावरण, सामाजिक संरचना का अध्ययन किया है।

अन्तक्रिया विश्लेषण की बुनियादी सैद्धांतिक धारणाएं :

ये इस प्रकार हैं

(i) मौखिक संचार की प्रधानता,
(ii) मौखिक व्यवहार की उच्च विश्वसनीयता,
(iii) मौखिक वक्तव्य की निरंतरता,
(iv) शिक्षक का प्रभाव,
(v) छात्रों और शिक्षकों के बीच संबंध,
(vi) सामाजिक जलवायु ओर उत्पादकता के बीच संबंध,
(vii) कक्षा-कक्ष जलवायु और सीखने के मध्य संबंध,
(viii) अवलोकन तंत्र का प्रयोग,
(ix) प्रतिक्रिया की भूमिका,
(x) मौखिक कथनों के माध्यम से अभिव्यक्ति।

फ्लैण्डर के मौखिक अन्तक्रिया विश्लेषण के लक्षण (लाभ) :

ये इस प्रकार है

1. वैज्ञानिक तकनीक,
2.व्यवस्थित रिकॉर्डिग,
3. कक्षा-कक्ष व्यवहार का विश्लेषण,
4. कक्षा-कक्ष व्यवहार का प्रतिनिधि,
5. कक्षा-कक्ष व्यवहार के लिए निरीक्षण तकनीक,
6. कक्षा-कक्ष में शिक्षण,
7.मूल्यांकन उपकरण,
8. प्रतिक्रिया उपकरण
9. पूरक उपकरण,
10. शिक्षण सिद्धांत के लिए उपयोगिता।

फ्लैण्डर की अन्तक्रिया विश्लेषण प्रक्रिया:

1. एन्कोडिंग प्रक्रिया – कोड संख्या, बैठने का स्थान, श्रेणी संख्या रिकॉर्डिग, त्वरित रिकॉर्डिंग, रिकॉर्डिग में अनिश्चिता, विपरीत वर्गीकरण में बदलाव नहीं करना, कोई पूर्वाग्रह नहीं है, तीन सेकंड के बाद रिकॉर्डिग श्रेणियाँ।

2.डिकोडिंग प्रक्रिया- फ्लैण्डर के अन्तक्रिया विश्लेषण के इस्तेमाल में ये सावधानी बरतें

(1) प्रशिक्षित पर्यवेक्षक,
(2) मूल्य निर्णय से बचना,
(3) दो पर्यवक्षक,
(4) मैट्रिक्स तालिका का निरीक्षण करना,
(5) मैट्रिक्स के बीच तुलना,
(6) कक्षा-कक्ष रिकॉर्डिंग,
(7) अवलोकन की संख्या,
(8) घटनाओं के अनुक्रम को इंगित करना,
(9) कोड संख्या को रेखांकित करना।

फ्लैंण्डर के अन्तक्रिया विश्लेषण की प्रणाली की सीमाएं:

(1) गैर-मौखिक व्यवहार के लिए उपयोग नहीं,
(2) शिक्षण व्यवहार की संकीर्ण संरचना,
(3) श्रेणियों में कोई शेष राशि नहीं,
(4) सामग्री के बारे में कोई जानकारी नहीं,
(5) छात्र-छात्र अन्तक्रिया के लिए कोई जगह नहीं है,
(6) रिकॉडिंग की प्रतिक्रियाओं के लिए कोई जगह नहीं,
(7) कोई मान्य निर्णय नहीं,
(8) कुछ व्यवहारों का वर्गीकरण नहीं,
(9) किफायती नहीं,
(10) प्रशिक्षित पर्यवेक्षकों की अनुपलब्धता आदि।

• अभिक्रमित अनुदेशन का अर्थ, परिभाषाएं, प्रकार, महत्त्व, उपयोग/लाभ, सीमाएँ
• शाखीय अभिक्रमित अनुदेशन (Branching Programmed Instruction)
• स्किनर का क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत
• पुनर्बलन का अर्थ | पुनर्बलन के प्रकार | पुनर्बलन की सारणियाँ
• अनुकूलित-अनुक्रिया को नियन्त्रित करने वाले प्रमुख कारक
• पावलॉव का अनुकूलित-अनुक्रिया सिद्धान्त | पावलॉव का सिद्धान्त
• सीखने की विभिन्न विधियाँ | सीखने के क्षेत्र या अधिगम के क्षेत्र | अधिगम के व्यावहारिक परिणाम
• अधिगम का अर्थ एवं परिभाषा | Meaning and Definitions of Learning in Hindi
• अधिगम की प्रकृति क्या है? | What is the nature of learning in Hindi 
• अधिगम के नियम, प्रमुख सिद्धान्त एवं शैक्षिक महत्व

इसी भी पढ़ें…

• शिक्षा मनोविज्ञान का अर्थ, परिभाषा ,क्षेत्र ,प्रकृति तथा उपयोगिता
• वैश्वीकरण क्या हैं? | वैश्वीकरण की परिभाषाएँ
• संस्कृति का अर्थ एवं परिभाषा देते हुए मूल्य और संस्कृति में सम्बन्ध प्रदर्शित कीजिए।
• व्यक्तित्व का अर्थ और व्यक्तित्व विकास को प्रभावित करने वाले कारक
• शैशवावस्था का अर्थ एवं परिभाषाएं,विशेषताएं,शैशवावस्था में शिक्षा
• बाल्यावस्था का अर्थ एवं परिभाषाएं,विशेषताएं,बाल्यावस्था में शिक्षा
• किशोरावस्था का अर्थ एवं परिभाषाएं,विशेषताएं,समस्याएं,किशोरावस्था में शिक्षा
• अधिगम का अर्थ एवं परिभाषा,अधिगम के नियम, प्रमुख सिद्धान्त एवं शैक्षिक महत्व
• वर्तमान शिक्षा प्रणाली में कम्प्यूटर के प्रयोग | कंप्यूटर के उपयोग
• समाजमिति क्या है? समाजमिति की परिभाषा,समाजमिति विधि के उपयोग
• UGC NET PAPER 1 SYLLABUS 2020 PDF IN HINDI
• UGC NET PAPER 1 SYLLABUS 2020 PDF IN ENGLISH