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परीक्षा में कम्प्यूटर का उपयोग (Use of Computer in Examination in Hindi)
कम्प्यूटर आधुनिक युग की एक चमत्कारिक देन है। मानव जीवन के लगभग सभी क्षेत्रों में कम्प्यूटर की उपयोगिता सिद्ध होती जा रही है। कम्प्यूटर के महत्त्व तथा उपयोग को स्वीकार किया जाने लगा है। कम्प्यूटर तीव्र गति से कार्य करने वाली इलैक्ट्रानिक युक्ति (Electronic Device)। यद्यपि कम्प्यूटर का आविष्कार तीव्र गति से अंकगणितीय संक्रियाएँ करने वाले यन्त्र के रूप में हुआ था परन्तु तार्किक व आंकिक दोनों ही प्रकार की संक्रियाओं को करने में समर्थ होने के कारण यह शीघ्र ही एक बहुद्देशीय उपकरण बन गया। आधुनिक युग में तो कम्प्यूटर एक अनिवार्य आवश्यकता बन गया है। परीक्षा सम्बन्धी कार्य में भी कम्प्यूटर के उपयोग तथा महत्त्व को कम करके नहीं आंका जा सकता है। वस्तुतः परीक्षा सम्बन्धी कार्य में कम्प्यूटर के प्रयोग की संभावनाएँ बहुत ही अधिक हैं। अनेक शिक्षा संस्थाओं तथा परीक्षा निकायों ने परीक्षा कार्य को अधिक गति से करने तथा मानवीय त्रुटियों की सम्भावना को कम करने हेतु कम्प्यूटरों का प्रयोग प्रारम्भ कर दिया है। परीक्षा परिणामों के अंकपत्र तथा प्रमाणपत्र कम्प्यूटर पर तैयार कराना एक सामान्य सी बात हो गई है। कम्प्यूटर परीक्षा के कार्य को अधिक नियोजित, सहज, व्यवस्थित तथा त्रुटि रहित ढंग से तीव्र गति के साथ संपन्न कर सकते हैं।
परीक्षा संबंधी कार्य में उपयोग हो सकते हैं-
(i) प्रश्नपत्रों के निर्माण में
(ii) प्रश्नों के संग्रहण में
(iii) परीक्षा सम्बन्धी सूचनाओं के संग्रह व समूहन (Comilation) में
(iv) परीक्षा परिणामों के संग्रह तथा कम्प्यूटर के निम्न सारणीयन में
(v) अंकपत्र व प्रमाणपत्र तैयार करने में
(vi) परीक्षा सुधार के क्षेत्र में शोध कार्य करने में।
प्रश्नों को तैयार करने के कार्य में कम्प्यूटर महत्त्वपूर्ण सहायता कर सकता है। कम्प्यूटर की सहायता से प्रश्नों का पद विश्लेषण (Item Analysis) करना बहुत ही सरल है। कम्प्यूटर में प्रश्नों को संग्रहित करना अधिक सुविधाजनक होता है। इसके अतिरिक्त प्रश्नों में आवश्यकतानुसार संशोधन करना तथा नवीन प्रश्नों को समाहित करना संभव होता है। कम्प्यूटर में संग्रहित प्रश्नों का समूह एक उपयोगी प्रश्न बैंक (Question Bank) का कार्य कर सकता है। कम्प्यूटर पर प्रश्नों का वर्गीकरण उनकी विषय-वस्तु तथा कठिनाई स्तर के आधार पर किया जा सकता है। प्रश्न बैंक में संग्रहित प्रश्नों में से प्रश्नों का चयन कम्प्यूटर की सहायता से अधिक तार्किक ढंग से किया जा सकता है। कम्प्यूटर की सहायता से परीक्षा कार्य का संचालन अधिक व्यवस्थित ढंग से तथा अधिक शीघ्रता और गति से सम्पादित किया जा सकता है। विभिन्न, परीक्षा केन्द्रों पर बैठने वाले परीक्षार्थियों से सम्बन्धित कम्प्यूटर सूचनाएँ कम्प्यूटर में संग्रहित करके उनका आवश्यकतानुसार समूहन (compilation) व वर्गीकरण (classification) किया जा सकता है वस्तुनिष्ठ परीक्षणों का अंकन (scoring) कार्य कम्प्यूटर त्रुटिरहित ढंग से अधिक शीघ्रता से कर सकता है। परीक्षा परिणामों को तैयार करने में भी कम्प्यूटर एक महत्त्वपूर्ण भूमिका अदा कर सकता है। छात्रों के द्वारा विभिन्न विषयों/प्रश्नपत्रों में प्राप्त अंकों को कम्प्यूटर में प्रविष्ट करा देने के उपरान्त कम्प्यूटर अत्यन्त शीघ्रता से परीक्षा तैयार करके छात्रों के अंक पत्र व प्रमाणपत्र उपलब्ध करा सकता है। कम्प्यूटर पर किए गए कार्यों में त्रुटि न होने का विश्वास रहने के कारण एक ओर जहाँ कम्प्यूटर परीक्षा कार्य को सुगम बनाता है तथा उसे गति प्रदान करता है वहीं दूसरी ओर वह परीक्षाओं की साख (creditibility) को भी बढ़ाता है। परन्तु, यहाँ यह स्पष्ट कर देना उचित ही होगा कि कम्प्यूटर पर किए गए कार्यों की यथार्थता (Accuracy) कम्प्यूटर में प्रविष्ट सूचनाओं की यथार्थता तथा कम्प्यूटर को प्रोग्राम साफ्टवेयर (Programme software) के रूप में दिए गए निर्देशों पर ही निर्भर करती है। यदि इनमें कुछ त्रुटि हो जाती है तब कम्प्यूटर से प्राप्त परिणाम भी त्रुटिपूर्ण हो सकते हैं। कम्प्यूटर भाषा में इसे GIGO (Grabage in Garbage out) कहते हैं अर्थात् कम्प्यूटर में कूड़ा प्रविष्ट कराने पर परिणाम भी कूड़े के समान प्राप्त होंगे। इसीलिए कम्प्यूटर का उपयोग करते समय इस प्रकार की त्रुटियों से बचने की सख्त आवश्यकता होती है कम्प्यूटर की बहुविधि उपयोगिता के कारण आने वाले समय में परीक्षाओं के संचालन में कम्प्यूटर का प्रयोग अपरिहार्य हो जाने की पूर्ण सम्भावना है। यही कारण है कि अनेक माध्यमिक परीक्षा संस्थाओं तथा विश्वविद्यालयों ने अपने परीक्षा सम्बन्धी कार्यों में कम्प्यूटर की सहायता लेना प्रारम्भ कर दिया है।
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